30 de jocuri simple pentru a stimula imaginația

Dezvoltarea imaginației este foarte importantă. Este un mod de a cunoaște lumea din jurul nostru, de a depăși realitatea și de a conferi obiectelor noi proprietăți. Imaginația facilitează controlul stării emoționale, gândirea ieșită din tipare, găsirea unor soluții neașteptate la situații.

Dezvoltarea imaginației

Capacitatea de a prezenta și de a gestiona imagini non-standard nu este o calitate înnăscută. Se formează de-a lungul anilor în timpul dezvoltării. La fiecare vârstă, de la sugari în sus, există diferențe individuale în acest proces care depind nu numai de limitele de vârstă, ci și de fiziologia individului.

De la unul la trei ani

Imaginația copiilor se dezvoltă în activitățile de joacă. În copilărie, este inseparabilă de percepția obiectelor. Încă de la o vârstă fragedă, un copil își imaginează un băț ca pe un cal și el însuși ca pe un călăreț și îl călărește. Pe măsură ce se dezvoltă, imaginația trece la alte activități. În general, capacitatea de a prezenta imagini non-standard este mai slabă la copii în primii trei ani de viață decât la adulți, dar joacă un rol important în viața lor. Mai jos vă sugerăm câteva jocuri de imaginație încercate și testate pentru copiii mici de la un an la trei ani.

Joc cu nisip

Activitățile în aer liber în cutia de nisip sunt excelente pentru copiii mici de la un an la trei ani. Nisipul nu numai că dezvoltă abilitățile de motricitate fină, dar este, de asemenea, excelent pentru a dezvolta creativitatea copiilor și pentru a le face cunoștință cu o nouă proprietate a obiectului, friabilitatea. Vă sugerăm următoarele jocuri de nisip:

1. „Ce este mai greu?”. Jocul necesită două găleți, una mică și una mare. Când vă jucați, arătați-i copilului o găleată goală, o găleată pe jumătate plină de nisip și o găleată plină de nisip. Comparați cu el care găleată este mai grea. Rețineți că o găleată mică conține mai puțin nisip decât una mare.

2. „Secretul se află în nisip. Veți avea nevoie de nisip, lopeți și jucării de plastic pentru joc. Îngropați jucăria în nisip pentru ca bebelușul să poată vedea. Încurajați-vă copilul să o scoată cu o mistrie.

3. „Bucăți„. Se amestecă apa și nisipul în proporții diferite. Faceți terci cu copilul dvs., faceți plăcinte de noroi, coaceți plăcinte.

Joacă-te cu culorile

Colorarea poate fi folosită pentru activități cognitive, experiențe senzoriale și percepția culorilor. Pentru a vă juca, pregătiți vopsele care sunt aprobate pentru copii sub vârsta de trei ani, un șorț de plastic, o cană de turnare cu apă și o foaie de plastic pe masă.

1. „Petele uimitoare„. Pregătiți o foaie de hârtie albă, împăturiți-o în două. Lăsați copilul să picteze o jumătate de hârtie cu pete de vopsea la întâmplare. Apoi îndoiți foaia de hârtie și neteziți-o cu mâna. Faceți amprente amuzante pe cealaltă parte. Vezi cum arată. Mai multe detalii pot fi adăugate petelor pentru a face un animal amuzant.

2. „Transformarea apei„. Pregătiți pahare transparente și apă. Ajută-ți copilul mic să facă apă colorată amestecând niște vopsea. Puteți complica jocul, încercați să obțineți o culoare complet nouă, diferită, din două culori diferite.

3. „Pui„. Pregătiți o foaie groasă de hârtie albă. Se toarnă vopseaua în tavă. Înmuiați ușor palma copilului în tava de vopsea, apoi puneți-o pe hârtie. Sugestie pentru un copil să-și întindă degetele într-un evantai. Acest lucru va lăsa o amprentă de mână pe hârtie. Apoi folosiți un creion colorat pentru a desena ochii și o creastă pe amprenta degetului mare, iar picioarele găinii la baza mâinii. Cereți-i copilului dumneavoastră să vină cu elemente suplimentare și să obțină propria versiune a imaginii.

4. „Modele fanteziste„. Se toarnă vopseaua în tavă, se pregătește materialul neformat, o bucată de hârtie și o foaie de hârtie albă. Înmuiați o bucată de hârtie în vopsea și imprimați-o pe o bucată de hârtie. Încercați să găsiți o imagine familiară în modele ciudate. Adăugați-i alte elemente. Puteți să vă imaginați cine se ascunde în imagine, cum arată locul și ce obțineți după ce schimbați imaginea.

Mai multe jocuri

Puteți folosi diferite gadgeturi pentru a stimula imaginația.

1. „Cum arată?” Decupați forme geometrice din carton gros. Pentru copiii de la un an la trei ani, sunt suficiente cercuri, triunghiuri, pătrate și dreptunghiuri. Arată-i copilului formele și întreabă-l cum arată. De exemplu, un cerc este ca soarele, un balon, un pătrat este ca o casă, o fereastră. Magazinul de papetărie are seturi de forme geometrice. Le puteți cumpăra pentru clasă. Copiilor le place să facă diferite imagini și aplicații ale formelor geometrice. Poți inventa o poveste în același timp.

2. „Roci marine„. Acest joc dezvoltă abilitățile motorii fine și percepția emoțională. Puneți un bazin cu apă pe podea și așezați lângă el pietricele și orice obiecte care se scufundă. Spuneți-i copilului dumneavoastră că cineva l-a dus la „malul mării”. Trebuie să ajuți obiectele să se întoarcă în „mare”. După care copilul le aruncă pe fundul „mării”.

3. „Oameni mici și amuzanți„. Ai nevoie de creioane colorate de diferite lungimi pentru acest joc. Încearcă să construiești corpul unui copil din acestea. Îți poți construi familia în acest fel, o grupă de grădiniță. Invitați-l pe copil să le așeze pe rând în funcție de mărime, culoare.

De la 3 la 5 ani

Psihologul sovietic Lev Vygotsky a spus că la vârsta de 4-5 ani copilul are o a doua etapă de dezvoltare a imaginației. Acesta este momentul în care intervine planificarea acțiunii copilului. Își planifică un fel de acțiuni, le realizează, trece la planificarea următorului pas. Planificarea etapizată este baza creativității verbale. La această vârstă, vă sugerăm următoarele jocuri:

1. „Cum arată?” Privind norii în plimbare, urmărindu-i cum se mișcă, căutând în ei forme familiare. În bălți, reflexiile familiare pot lua un aspect complet neașteptat.

2. „Jocul pantomimei„. Un copil se va bucura să deseneze diferite sentimente, stări de spirit, profesii, animale cu gesturi și expresii faciale. Sarcina adultului este de a ghici ce a vrut să spună copilul. Apoi adultul și copilul schimbă locurile.

3. „Desene de desen„. Jocul necesită un stilou și hârtie. Un adult desenează o figură simplă pe hârtie, linii paralele, un opt, un triunghi, o linie dreaptă. Copilul îl transformă într-un desen mai complex. Poți face o față amuzantă dintr-un cerc, ochelari. Propuneți opțiuni și desenați una câte una.

4. „Cinci puncte„. Conducătorul desenează cinci puncte la întâmplare pe o foaie de hârtie. Sarcina copilului este de a desena un om pe aceste puncte în așa fel încât să stea cu picioarele pe două dintre ele, alte două puncte sunt pe centrul palmelor sale, al cincilea punct este pe cap.

5. „Faceți ca lucrurile să prindă viață„. Un copil trebuie să se imagineze ca o haină nouă, o haină cu molii, o mănușă pierdută, o mănușă care și-a găsit proprietarul, un tricou care a fost aruncat pe podea, un tricou bine împăturit pe un scaun….

6. „Desen și ghicire„. Pregătiți o foaie de hârtie, un creion și o legătură pentru ochi pentru a vă juca. Copilul este legat la ochi și i se spune să deseneze un obiect. Sarcina sa, legat la ochi pe o foaie de hârtie, este de a desena un personaj nedumerit.

7. „Desenarea unei stări de spirit„. Puneți o foaie de hârtie, vopsele și o pensulă în fața copilului dumneavoastră. Lasă-l să-și deseneze starea de spirit. Experimentează să te joci când copilul tău se află în diferite stări de spirit. Apoi comparați desenele.

8. „Spotting„. Oferiți copilului o bucată de hârtie, puneți o pată pe ea. Puneți-l sau puneți-l să deseneze ceva ușor de înțeles din ceață.

9. „Materiale naturale„. Aduceți acasă diferite materiale naturale de la o plimbare – pietricele, conuri, frunze, crenguțe. Invitați-vă copilul să le transforme într-o compoziție pe orice temă sau orice lucrare manuală.

De la 6 la 7 ani

Lev Vygotsky a spus că la vârsta de 6 sau 7 ani există o a treia etapă în dezvoltarea imaginației. În acest moment începe să existe o lume fictivă cu personaje imaginare în lumea copiilor. Creativitatea unui copil este un simbol al experiențelor sale. Imaginația suferă schimbări semnificative. Copilul caută deja o idee, o modalitate de a o realiza, de a face un plan de acțiune, de a o corecta înainte de începerea activității, de a face proiecții…. Pentru dezvoltarea imaginației la vârsta de 6-7 ani, vă sugerăm următoarele jocuri:

1. „Un pește care nu există„. Există o mulțime de nume amuzante de pești în lume. Acesta poate fi un pește clovn, un pește pasăre, un pește papagal, un pește lună. Invitați copilul să își inventeze propriul pește, să îl deseneze, să descrie cum arată, ce mănâncă, unde trăiește.

2. „Imaginează-ți„. Puneți copilul să se prefacă că are o baghetă magică în mână. În cine ar vrea să se transforme. Lasă-l să deseneze imaginea pe care o are în minte. Sarcina părinților este să o ghicească. Lăsați copilul să-și imagineze că ține în mână o „floare de șapte culori” și cum și-ar folosi dorințele. Aceasta este o șansă pentru părinți de a afla despre prioritățile, dorințele și intențiile copilului.

3. Puteți face un colț de „pictură de peșteră” în camera copilului dvs. Aici el poate lăsa mesaje pentru părinții săi, fanteziile sale, ghicitori, desenează stări de spirit.

4. „Artist„. Legați-vă la ochi copilul și dați-i o bucată de hârtie de pâslă și un creion. „Artistul” trebuie să primească dictarea și să deseneze imaginea pe care părinții o au în minte. Adulții dictează cum să conducă creionul, stânga, dreapta, sus, să deseneze două cercuri, un punct… După ce ochii „artistului” s-au deschis, tot ce trebuie să facă este să-și dea seama ce a desenat.

5. „Planete spațiale„. Dați-i copilului dumneavoastră cercuri de diferite dimensiuni. Acestea vor fi planete cu locuitori cosmici. Cereți-i să se gândească la nume pentru planete, să le populeze cu diferite creaturi. Poți ghida imaginația copilului tău sugerându-i că pe o planetă trăiesc creaturi bune, pe alta rele și pe o a treia tristă. El trebuie să fie imaginativ, să deseneze locuitorii fiecărei planete. Le puteți tăia din hârtie. Lasă-i să „zboare” unul la casa celuilalt. # Gândește-te la o poveste.

6. Ghicește ghicitorile cu copilul tău.Învățați-l să gândească singur ghicitori, să caracterizeze un obiect din diferite unghiuri.

7. „Modelare„. Pregătiți plastilină, aluat, lut, orice poate fi folosit pentru a face figuri. Sugerați copilului dumneavoastră să facă personaje preferate de desene animate. „sculptează cu el. După ce ați terminat de modelat, puteți să dați viață personajelor voastre, să faceți un adevărat spectacol. Cifrele vor deveni treptat mai complexe.

8. „Teatru de păpuși„. Aceasta este o activitate distractivă pe care copiii o apreciază de obicei. Este excelent pentru dezvoltarea creativității. Copilul are astfel posibilitatea de a se exprima liber. Luați un basm bine cunoscut, atribuiți roluri întregii familii. Desfășurarea evenimentelor poate fi neconvențională. Poate copilul se poate gândi la un alt final al poveștii.

9. „Bile de Anul Nou„. Tăiați împreună cu copilul dumneavoastră benzi de hârtie colorată, lipiți luminițele de Crăciun. De asemenea, benzile colorate de hârtie pot fi folosite pentru a face felinare, baloane… Folia face fulgi de zăpadă frumoși.

10. „Basme„. Faceți basme împreună cu copilul dvs. Personajele pot fi orice vă place: mobilă, o jucărie preferată sau un animal de companie.

11. „Don-bidon„. Luați orice recipient, să spunem un borcan de trei litri, ca „cutie” și, într-un minut, spuneți câte obiecte poate conține. Vă puteți gândi la o anumită temă sau puteți juca în perechi. Ultimul care vorbește câștigă.

Jocurile de imaginație sunt o modalitate excelentă de a petrece timp de calitate cu copilul tău. Ele nu numai că întăresc legătura dintre părinți și copii, dar dezvoltă și capacitatea de a gândi în afara cutiei.