Pentru ce este o grădiniță combinată?

Grădinița compozită este formată din mai multe grupe cu orientări diferite. Pe lângă grupurile tipice de formare generală, există și grupuri de îmbunătățire a sănătății și de compensare. Se crede că copiii cu dificultăți de dezvoltare se adaptează mai bine la mediul lor atunci când li se oferă posibilitatea de a se amesteca cu copii sănătoși.

Ce este o grădiniță de tip combinat

Grădinița combinată este o instituție pentru grădinițe, care unește diferite grupuri. Copiii cu probleme de sănătate pot merge la grădiniță în același timp cu copiii normali. Într-o astfel de grădiniță poate fi reabilitată, educațională, logopedică.Această facilitate este potrivită pentru copiii din următoarele categorii:

1. normală;

2. înzestrat;

3. Cei care au fost diagnosticați cu paralizie cerebrală;

4. Persoanele cu alergii;

5. cei cu probleme de vorbire;

6. Cu o vedere slabă;

7. Cu o deficiență de auz;

8. cu handicap fizic sau psihic;

9. Imunocompromis;

10. Aceștia au o rată de adaptare mai mică.

În cazul în care părinții decid să își plaseze copilul într-o grădiniță combinată, medicul pediatru care supraveghează copilul le dă următoarea permisiune. În primul rând, acesta va face o anamneză și vă va desemna pentru un control medical. Un medic decide apoi ce grupă poate frecventa copilul.

Scopul principal al grădinițelor combinate este de a ajuta copiii să se adapteze la mediul lor și de a-i pregăti pentru dezvoltarea ulterioară. Dacă un copil are nevoi speciale, facilitatea îl ajută să se dezvolte într-o persoană obișnuită. Grupele se formează ca într-o grădiniță normală, în funcție de vârsta copiilor. Grădinițele de tip mixt dispun de baza materială și tehnică necesară pentru procesul educațional și didactic atât pentru copiii sănătoși, cât și pentru copiii cu anumite afecțiuni.

Particularitățile de a participa la o grădiniță combinată

Mulți părinți se confruntă cu întrebarea dacă să își înscrie copilul la o grădiniță combinată sau obișnuită. O evaluare a tuturor avantajelor și dezavantajelor de a frecventa această facilitate vă va ajuta să luați decizia corectă.Pediatrii notează următoarele aspecte pozitiveGrădiniță combinată:

1. Copiii din grădinița compozită sunt mai bine orientați spre nevoile speciale ale oamenilor. Ei învață de la o vârstă fragedă să înțeleagă că toți suntem diferiți și să trateze acest lucru în mod normal.

2. Psihologii spun că copiii cu dizabilități psihologice și fizice care frecventează grădinițele combinate se adaptează mai repede la societate. În plus, copiii sănătoși se dezvoltă bine atunci când sunt observați.

3. Copiii cu adaptare defectuoasă au tendința de a se adapta mai repede la un mediu nou.

4. Programul din grădinițele obișnuite este conceput pentru copiii sănătoși. Grădinițele combinate sunt orientate spre sugari și copii mici cu dizabilități mentale și fizice. Nu este ușor pentru astfel de copii într-o instituție normală. Aceștia se pot confrunta cu respingerea din partea celorlalți copii și cu o lipsă de pregătire din partea personalului grădiniței. Copiii din grădinița specială vor beneficia de o atenție individuală.

5. Copilul nu se simte ca un paria, ceea ce îi permite să se dezvolte într-o persoană încrezătoare, împlinită, capabilă să se descurce în viață.

6. Personalul special este instruit pentru a lucra cu copiii cu anumite dizabilități. Personalul este format nu numai din educatori, ci și din medici, terapeuți de reabilitare, imunologi, defectologi, psihoterapeuți și psihologi.

7. Copiii care frecventează aceste centre primesc mai multă atenție decât cei care frecventează grădinițele normale.

8. Unitatea oferă toate condițiile necesare pentru dezvoltarea și creșterea copiilor cu nevoi speciale.

9. Sunt luate în considerare reacțiile organismului la alimente. Copiii diagnosticați cu gastrită sau alergii au nevoie de o dietă specială.

10. Eforturile sporite ale diverșilor specialiști din diferite domenii reduc considerabil sau chiar elimină problemele psihologice și fizice.

În pofida numeroaselor avantaje ale grădinițelor combinate,De asemenea, părinții trebuie să știe despre handicapul copilului lor:

1. Problemele pot apărea în timpul înscrierii într-o școală generală normală.

2. Dacă doriți să vă înscrieți copilul la o școală, va trebui să parcurgeți o serie de etape și să solicitați opinia profesorilor, psihologilor, logopedelor și a altor specialiști, în funcție de handicapul copilului dvs.

3. Poate fi dificil să vă transferați la o altă grădiniță.

4. Grădinițele combinate nu sunt, de obicei, foarte numeroase și se află adesea într-un alt district, ceea ce face dificilă aducerea copilului la ele.

5. O astfel de facilitate vă va ajuta copilul dacă este tratat într-un mod special și acasă.

Cum să vă înscrieți la o creșă combinată de zi

Copiii cu probleme de sănătate sau cu boli frecvente sunt admiși într-un grup de monitorizare a sănătății. Grupele preșcolare sunt înscrise de către părinții care doresc să-și înscrie copiii în această unitate. Activitățile din aceste grupuri vizează nu numai dezvoltarea mentală și fizică, ci și menținerea sănătății.

Grupurile de logopedie pot fi frecventate de copii care au întârzieri în dezvoltarea vorbirii sau alte impedimente de vorbire. Toate activitățile din această grupă se bazează pe joc, ceea ce reduce disconfortul copiilor. În cazul în care o instituție are o grupă de supradotați, copiii mici ale căror capacități intelectuale se încadrează în intervalul de vârstă și care nu sunt anormali pot fi înscriși în această grupă.

În cazul în care copilul dumneavoastră trebuie să fie înscris într-o clasă specială, veți avea nevoie de un certificat de logopedie și de un certificat de pediatru care să confirme această necesitate. În cazul în care există o deficiență fizică sau mentală, părinții au nevoie de un certificat medical de la un pediatru sau neurolog. Un program special de dezvoltare/reabilitare este conceput pentru acești copii și îi ajută să se recupereze rapid. Plasamentul se face pe baza certificatelor medicale. Plasamentul în grădinițele combinate este stabilit de către autoritatea locală de învățământ.

Grădinița combinată este o alegere bună, dacă părinții doresc ca copilul lor să urmeze cursuri în funcție de caracteristicile sale individuale. În general, personalul didactic al acestei instituții este calificat să predea copiilor sănătoși și talentați, precum și copiilor cu nevoi speciale.

Modul de completare a dotării cu personal

Copiii de grădiniță se înscriu, de obicei, la o creșă combinată de la vârsta de 3 ani în sus. Unele dintre aceste facilități au capacitatea de a accepta copii mai mici. În clasele de învățământ general, pot fi înscriși copii de la o vârstă minimă, în funcție de numărul de locuri libere.

Pentru admiterea la o grupă de recuperare va trebui să prezentați certificate medicale. Momentul în care trebuie să fie trimiși specialiști depinde de preferința părinților pentru grup și de prezența anumitor boli. Ulterior, părinții și copilul lor vor trebui să viziteze o comisie psiho-medico-pedagogică, dacă este vorba de un grup corectiv. În cazul în care expertiza recunoaște dreptul de a participa la un grup specializat, aceasta emite un aviz care trebuie prezentat șefului centrului de zi.

Unii copii cu probleme grave de sănătate pot fi invitați la grădiniță de la vârsta de 5 ani. Copiii frecventează de obicei grădinițe compozite în funcție de locul de reședință. Cu toate acestea, nu există prea multe facilități de acest fel, astfel încât copiii din alte zone ar putea fi nevoiți să se înscrie.

Documentele necesare pentru înscriere

Pentru a solicita o grădiniță combinată, trebuie să furnizațiurmătorul pachet de documente:

1. un tichet de grădiniță eliberat de autoritățile locale;

2. un certificat din partea Comisiei medico-pedagogice;

3. O copie a certificatului de naștere;

4. O declarație din partea părinților;

5. un card medical;

6. o copie a pașaportului părinților.

Documentele necesare pot varia de la o instituție preșcolară la alta de tip mixt.

Ce fac copiii în grădinițele combinate

Organizarea timpului este o problemă majoră care îi preocupă pe părinți. În tot timpul cât vor sta în unitate, vor fi instruiți conform unui program special conceput pentru ei. Toate programele sunt examinate și aprobate de Ministerul Educației și Sănătății.

Tipul de program pe care îl frecventează copiii depinde de grupul în care sunt plasați. Acestea au activitățile obișnuite ale tuturor grădinițelor:

1. somn;

2. mese;

3. joc liber;

4. ieșiri.

În plus față de standard, copiii vor primi atenție de la diverși specialiști. Acestea pot include activități axate pe motricitatea fină și grosieră, logopedie și kinetoterapie. În general, activitățile terapeutice și de dezvoltare au un impact pozitiv asupra sănătății copilului.

Caracteristici speciale ale curriculumului

Grădinițele obișnuite urmează un curriculum standard comun pentru copiii preșcolari. Grădinițele combinate necesită un curriculum special conceput, care este elaborat de profesorul de grădiniță și de șeful unității în conformitate cu caracteristicile copiilor.

Programele de învățământ ale acestor instituții includ o listă de materii obligatorii și opționale care sunt necesare pentru dezvoltarea adecvată a copilului. Acestea se bazează pe introducerea de noi metode, analiza sănătății, cooperarea cu familiile copiilor, corectarea bolilor. La ieșirea din unitate, copilul primește competența necesară pentru admiterea într-o școală normală. Programele pentru grădinițele de educație specială sunt concepute în funcție de elevii lor, astfel încât pot varia foarte mult între niveluri similare de facilități.

Tipuri de învățare în grădinițele combinate:

1. Frontal.Implică lucrul cu întregul grup în același timp. Clasele urmează un orar prestabilit și au același conținut. În timpul învățării, copiii interacționează în mod activ unii cu alții.

2. Individual.Implică posibilitatea de a lucra individual cu fiecare copil în parte. Cel mai des utilizat în cazuri dificile. Această abordare îl ajută pe copil să învețe, dar necesită un efort emoțional mare.

3. Grup.Se referă la munca în grupuri de hobby. Le permite copiilor mici să interacționeze între ei.

Toate programele din învățământul preșcolar combinat corespund FSES.

Grădinițele combinate au grupe de orientări diferite. Facilitatea este deschisă copiilor medii, copiilor cu nevoi speciale și celor supradotați. De obicei, nu este ușor să intri în.